A. Pendahuluan
Kekuasaan
mempunyai peranan yang dapat menentukan nasib berjuta-juta manusia. Oleh karena
itu, kekuasaan (power) sangat menarik perhatian para ahli ilmu pengetahuan
kemasyarakatan. Adanya kekuasaan cenderung tergantung dari hubungan antara
pihak yang memiliki kemampuan untuk melancarkan pengaruh dengan pihak lain yang
menerima pengaruh itu, rela atau terpaksa.
Apabila
kekuasaan dijelma pada diri seseorang, biasanya orang itu dinamakan pemimpin
dan mereka yang menerika pengaruhnya adalah pengikut. Perbedaan antara
kekuasaan dan wewenang ialah bahwa setiap kemampuan untuk memengaruhi pihak
lain dapat dinamakan kekuasaan. Sementara itu, wewenang adalah kekuasaan yang
ada pada seseorang atau sekelompok orang, yang mempunyai dukungan atau mendapat
pengakuan dari masyarakat.
B.
Teori
1.
Kekuasaan
Kekuasaan
adalah kemampuan untuk memengaruhi pihak lain menurut kehendak yang ada pada
pemegang kekuasaan tersebut. Kekuasaan ada dalam setiap bentuk masyarakat, baik
yang bersahaja maupun masyarakat yang kompleks. Adanya kekuasaan tergantung
dari hubungan antara yang berkuasa dan yang dikuasai, atau dengan perkataan
lain yang menerima pengaruh itu, dengan rela atau karena terpaksa.
Max
Weber mengataan kekuasaan adalah kesempatan seseorang atau sekelompok orang
untuk menyadarkan masyarakat akan kemauan-kemauannya sendiri dengan sekaligus
menerapkannya terhadap tindakan-tindakan perlawanan dari orang-orang atau
golongan-golongan tertentu.
Sifat
dan hakikat kekuasaan dapat terwujud dalam hubungan yang simetris dan asimetris
antara lain:
SIMETRIS
|
ASIMETRIS
|
a.
Hubungan pershabatan
b.
Hubungan sehari-hari
c.
Hubungan yang bersifat ambivilen
d.
Pertentangan antara mereka yang
sejajar kedudukannya
|
a.
Popularitas
b.
Peniruan
c.
Mengikuti perintah
d.
Tunduk pada pemimpin informal
atau formal
e.
Tunduk pada seorang ahli
f.
Pertentangan antara mereka
yang tidak sejajar kedudukannya
g.
Hubungan sehari-hari
|
Kekuasaan
dapat bersumber pada bermacam-macam faktor. Apabila sumber-sumber kekuasaan
tersebut dikaitkan dengan kegunaannya, maka dapat diperoleh:
SUMBER
|
KEGUNAAN
|
a.
Militer, polisi, criminal
b.
Ekonomi
c.
Politik
d.
Hukum
e.
Tradisi
f.
Ideologi
g.
“diversionary power”
|
a.
Pengendalian kekerasan
b.
Mengendalikan tanah, buruh, kekayaan material,
produksi
c.
Pengambilan keputusan
d.
Mempertahankan, mengubah, melancarkan interaksi
e.
System kepercayaan nilai-nilai
f.
Pandangan hidup, integrasi
g.
Kepentingan rekreatif
|
Menurut Macvler, ada tiga pola umum lapisan
kekuasaan atau piramida kekuasaan yaitu sebagai berikut:
1) Tipe
pertama (tipe kasta) adalah system lapisan kekuasaan dengan garis pemisah yang
tegas dan kaku. Tipe seperti ini biasanya dijumpai pada masyarakat berkasta, di
mana hampir-hampir tidak terjadi gerak social vertical.
2) Tipe
yang kedua (oligarkis) masih mempunyai garis pemisah yang tegas. Akan tetapi,
dasar pembedaan kelas-kelas social ditentukan oleh kebudayaan masyarakat,
terutama pada kesempatan yang diberikan kepada warga untuk memeroleh kekuasaan-kekuasaan
tertentu. Bedanyan dengan tipe yang pertama adalah walaupun kedudukan para
warga pada tipe kedua masih didasarkan pada kelahiran ascribed status, individu masih diberi kesempatan untuk naik
lapisan.
3) Tipe
yang ketiga (tipe demokratis) menunjukan kenyataan adanya garis pemisah antara
lapisan yang sifatnya mobil sekali. Kelahiran tidak menentukan seseorang, yang
terpenting adalah kemampuan dan kadang-kadang faktor keberuntungan.
2.
Leadership
Kepemimpinan
(leadership) adalah kemampuan seseorang
(yaitu pemimpin atau leader) untuk memengaruhi orang lain (yaitu yang dipimpin
atau pengikut-pengikutnya) sehingga orang lain tersebut bertingkah laku
sebagaimana dikehendaki oleh pemimpin tersebut.
Kepemimpinan
ada yang bersifat resmi (formal) dan bersifat tidak resmi (informal). Perbedaannya
yaitu dimana kepemimpinan bersifat resmi adalah kepemimpinan yang resmi dalam
pelaksanaannya selalu berada di atas landasan-landasan atau peraturan-peraturan
resmi. Sedangkan kepemimpinan tidak resmi mempunyai ruang lingkup tanpa
batas-batas resmi, karena kepemimpinan demikian didasarkan atas pengakuan dan
kepercayaan masyarakat.
Tugas-tugas
pokok seorang pemimpin adalah sebagai berikut:
a. Memberikan
suatu kerangka pokok yang jelas yang dapat dijadikan pegangan bagi
pengikut-pengikutnya. Dengan adanyakerangka pokok tersebut, maka dapat disusun
suatu skala prioritas mengenai keputusan-keputusan yang perlu diambil untuk
menanggulangi masalah-masalah yang dihadapi (yang sifatnya potensial atau
nyata).
b. Mengawasi,mengendalikan,
serta menyalurkan perilaku warga masyarakat yang dipimpinnya.
c. Bertindak
sebagai wakil kelompok kepada dunia di luar kelompok yang dipimpin.
Suatu
kepemimpinan (leadership) dapat
dilaksanakan atau diterapkan dengan berbagai cara (metode). Cara tersebut
lazimnya dikelompokan kedalam kategori-kategori, sebagai berikut:
a) Cara
otoriter
Cara otoriter memiliki ciri-ciri pokok
berikut ini
- Pemimpin menentukan segala kegiatan
kelompok secara sepihak
- Pengikut sama sekali tidak diajak untuk
ikut serta merumuskan tujuan kelompok dan cara-cara untuk mencapai tujuan
tersebut.
- Pemimpin terpisah dari kelompok dan
seakan-akan tidak ikut dalam proses interaksi didalam kelompok tersebut.
b) Cara-cara
demokratis
-
Dalam merumuskan tujuan digunakan cara
musyawarah dan mufakat
-
Pemimpin secara aktif memberikan dran
dan petunjuk-petunjuk
-
Ada kritik secara positif, baik dari
pemimpin ataupu pengikut-pengikut.
-
Pemimpi secara aktif ikut berpartisipasi
didalam kegiatan-kegiatan kelompok
c) Cara-cara
bebas
- Pemimpin menjalankan peranan pasif
- Penetuan tujuan yang akan dicapai
kelompok sepenuhnya diserahkan kepada kelompok
- Pemimpin hanya menyediakan sarana yang
diperlukan kelompok
- Pemimpin berada ditengah-tengah
kelompok, namun dia hanya berperan sebagai penonton.
3.
Motivasi
Motivasi
adaalah keadaan dalam diri individu atau organisme yang mendorong perilaku kea
rah tujuan. Motivasi menjadi suatu kekuatan,
tenaga atau daya, atau suatu keadaan yang kompleks dan kesiapsediaan dalam diri
individu untuk bergerak ke arah tujuan tertentu, baik disadari maupun tidak
disadari (Makmun, 2003).
Jenis motivasi, terbagi menjadi :
a) Motivasi
intrinsik, yaitu dorongan yang berasal dari dalam diri sendiri. Motivasi
ini tidak memerlukan rangsangan dari luar.
b) Motivasi ekstrinsik, yaitu dorongn yang berasal
dari luar diri sendiri. Motivasi ini bukan berarti motivasi yang tidak bai
karena jenis motivasi apapun akan menghasilkan prestasi yang lebih baik, namun
motivasi ekstrinsik akan mudah hilang dari dalam diri karena bukan diri kita
sendiri yang menentukan.
C.Kasus
Disebuah universitas
terdapat seorang mahasiswa yang kurang disukai oleh para dosen. Ada salah
seorang dosen memainkan nilai kepada mahasisiwa itu karna mahasiswa tersebut
berperilaku buruk. Karena dosen tersebut berkuasa maka dosen itu dapat
memberikan hukuman apa saja untuk mahasiswa tersebut, sehingga mahasiswa
tersebut tidak lulus pada waktunya.
D. Analisis
Dalam kasus ini mahasisiwa
lebih tergantung kepada dosen, maka dosen memiliki kekuasaan penuh untuk
memberikan nilai yang tidak baik bagi mahasiswanya bahkan dosen juga bisa
membuat mahasiswa tersebut tidak lulus. Namun dalam berjalannya waktu dosen
juga dapat bergantu kepada mahasiswa, misalnya saja jika selama dasawarsa mahasiswa
itu belum juga lulus hubungan dosen dan mahasiswa ini menjadi semakin tidak
jelas. Misalnya pada saat mahasiswa tersebut disuruh mengisi angket untuk dosen
tersebut maka bisa saja mahasisiwa itu dapat memberikan nilai yang buruk.
Dalam kasus ini kita
dapat mempelajari bahwa setiap orang yang tergantung dengan orang lain maka mereka
dapat saja berkuasa.
Gaya kepemimpinan para tokoh
1. Ir. Soekarno
Adalah bapak proklamator, seorang orator ulung
yang bisa membangkitkan semangat nasionalisme rakyat Indonesia. Beliau memiliki
gaya kepemimpinan yang sangat populis, bertempramen meledak-ledak, tidak jarang
lembut dan menyukai keindahan. Gaya kepemimpinan yang diterapkan oleh
Ir. Soekarno berorientasi pada moral dan etika ideologi yang mendasari negara
atau partai, sehingga sangat konsisten dan sangat fanatik, cocok diterapkan
pada era tersebut. Sifat kepemimpinan yang juga menonjol dan Ir. Soekarno
adalah percaya diri yang kuat, penuh daya tarik, penuh inisiatif dan inovatif
serta kaya akan ide dan gagasan baru. Sehingga pada puncak kepemimpinannya,
pernah menjadi panutan dan sumber inspirasi pergerakan kemerdekaan dari
bangsa-bangsa Asia dan Afrika serta pergerakan melepas ketergantungan dari
negara-negara Barat (Amerika dan Eropa).
2. Soeharto
Diawali dengan Surat Perintah Sebelas
Maret (Supersemar) pada tahun 1966 kepada Letnan Jenderal Soeharto, maka Era
Orde Lama berakhir diganti dengan pemerintahan Era Orde Baru. Pada awalnya
sifat-sifat kepemimpinan yang baik dan menonjol dari Presiden Soeharto adalah
kesederhanaan, keberanian dan kemampuan dalam mengambil inisiatif dan
keputusan, tahan menderita dengan kualitas mental yang sanggup menghadapi bahaya
serta konsisten dengan segala keputusan yang ditetapkan.
Gaya Kepemimpinan Presiden Soeharto
merupakan gabungan dari gaya kepemimpinan Proaktif-Ekstraktif dengan
Adaptif-Antisipatif, yaitu gaya kepemimpinan yang mampu menangkap peluang dan
melihat tantangan sebagai sesuatu yang berdampak positif serta mempunyal visi
yang jauh ke depan dan sadar akan perlunya langkah-langkah penyesuaian. Selain
itu Soeharto juga memiliki gaya kepemimpinan yang otoriter, dominan, dan
sentralistis
3. Susilo Bambang Yudhoyono
Beliau ini presiden
pertama yang dipilih oleh rakyat. Orangnya mampu dan bisa menjadi presiden.
Juga cukup bersih, kemajuan ekonomi dan stabilitas negara terlihat membaik.
Sayang tidak mendapat dukungan yang kuat di Parlemen. Membuat beliau tidak
leluasa mengambil keputusan karena harus mempertimbangkan dukungannya di
parlemen. Apalagi untuk mengangkat kasus korupsi dari orang dengan back ground
parpol besar, beliau keliahatan kesulitan. Sayang sekali saat Indonesia punya
orang yang tepat untuk memimpin, parlemennya dipenuhi oleh begundal-begundal
oportunis yang haus uang sogokan.
SBY sebagai pemimpin
yang mampu mengambil keputusan kapanpun, di manapun, dan dalam kondisi apapun.
Sangat jauh dari anggapan sementara kalangan yang menyebut SBY sebagai figur
peragu, lambat, dan tidak "decisive" (tegas). Sosok yang demokratis,
menghargai perbedaan pendapat, tetapi selalu defensif terhadap kritik. Hanya
sayang, konsistensi Yudhoyono dinilai buruk. Ia dipandang sering berubah-ubah
dan membingungkan publik.
4. Joko Widodo
Gaya kepemimpinan Presiden Jokowi bisa menjadi contoh, bagaimana sosok
pemimpin yang tegas, berani dan konsisten meski Jokowi dari orang yang terlihat
sederhana. Kita bisa lihat track record ketegasan Jokowi selama dia memimpin
dari Gubernur sampai menjadi Presiden. Dalam sistem politik yang
demokratis, pemimpin yang tegas dan berani tidak identik dengan militer. Latar
belakang militer tidak otomatis lebih berani, lebih tegas atau lebih
nasionalis. Pemimpin kuat juga tidak sama dengan pemimpin yang membuat
kebijakan dan menerobos aturan. Dalam demokrasi di mana hukum dikedepankan,
sikap tegas, berani dan konsisten justru bisa ditunjukkan dengan cara-cara yang
lembut dan santun seperti Jokowi.
E. Referensi
Basuki, Heru. 2008. Psikologi Umum. Jakarta : Universitas Gunadarma
Kompasiana.
2015. http://www.kompasiana.com/hennysovya/mengenal-gaya-kepemimpinan-presiden-di-indonesia_552c5c1c6ea834f7738b4571.
Diakses 17 oktober 2016
Kompasiana. 2015. http://www.kompasiana.com/shakuntala/meski-sederhana-jokowi-adalah-pemimpin-tegas-dan-berani_552884bff17e612f5b8b4581.
Diakses 17 oktober 2016
Leavitt, Harold J. 1997. Psikologi Manajemen. jakarta : PT. Gelora Aksara Pratama
Pengertian Ahli. 2014. http://www.pengertianahli.com/2013/09/pengertian-motivasi-menurut-para-ahli.html. Diakses 17 oktober 2016
Soekanto, Soerjono. 2012. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada
Nama : Nadia Ulfha
NPM : 17514743
Senin, 17 Oktober 2016
Tidak ada komentar:
Posting Komentar