A. PENYESUAIAN
DIRI & PERTUMBUHAN
I.
Penyesuaian Diri
Penyesuaian diri
dapat didefinisikan sebagai interaksi Anda yang kontinu dengan diri Anda
sendiri, dengan orang lain, dan dengan dunia Anda (Calhoun dan Acocella dalam
Sobur, 2003:526).
Penyesuaian diri
merupakan suatu konstruksi/bangunan psikologi yang luas dan komplek, serta
melibatkan semua reaksi individu terhadap tuntutan baik dari lingkungan luar
maupun dari dalam diri individu itu sendiri. Dengan perkataan lain, masalah
penyesuaian diri menyangkut aspek kepribadian individu dalam interaksinya
dengan lingkungan dalam dan luar dirinya (Desmita, 2009:191).
Penyesuaian diri
adalah usaha manusia untuk mencapai harmoni pada diri sendiri dan pada
lingkungannya. Sehingga rasa permusuhan, dengki, iri hati, pransangka, depresi,
kemarahan, dan lain-lain emosi negatif sebagai respon pribadi yang tidak sesuai
dan kurang efisien bisa dikikis habis (Kartini Kartono, 2002:56).
Penyesuaian diri
adalah suatu proses yang mencakup respon mental dan tingkah laku, dimana
individu berusaha untuk dapat berhasil mengatasi kebutuhan-kebutuhan dalam
dirinya, ketegangan-ketegangan, konflik-konflik, dan frustrasi yang dialaminya,
sehingga terwujud tingkat keselarasan atau harmoni antara tuntutan dari dalam
diri dengan apa yang diharapkan oleh lingkungan dimana ia tinggal (Schneiders
dalam Desmita, 2009:192).
Penyesuaian diri merupakan
salah satu persyaratan penting bagi terciptanya kesehatan mental remaja.Banyak
remaja yang menderita dan tidak mampu mencapai kebahagiaan dalam hidupnya
karena ketidak mampuannya dalam menyesuaikan diri. Kegagalan remaja dalam melakukan
penyesuaian diri akan menimbulkan bahaya seperti tidak bertanggung jawab dan
mengabaikan pelajaran, sikap sangat agresif dan sangat yakin pada diri sendiri,
perasaan tidak aman, merasa ingin pulang jika berada jauh dari lingkungan yang
tidak dikenal, dan perasaan menyerah. Bahaya yang lain adalah terlalu banyak
berkhayal untuk mengimbangi ketidakpuasannya, mundur ke tingkat perilaku yang
sebelumnya, dan menggunakan mekanisme pertahanan seperti rasionalisasi,
proyeksi, berkhayal, dan pemindahan.
Hidup merupakan perjuangan
untuk hidup untuk mencapinya orang harus melakukan halyang sesuai. Kalau
diperhatikan orang-orang dalam kehidupan sehari-hari, akan
terlihatbermacam-macam hal yang terjadi dikalangan masyarakat tersebut. Ada
yang kelihatannyaselalu gembira, walau
apapun yang akan dihadapinya. Sebaliknya adapula yang seringmengeluh dan
bersedih hati, tidak cocok dengan orang lain dan pekerjaannya.
Disamping ituada pula orang
yang dalam hidupnya suka mengganggu orang lain, suka mengadu domba,memfitnah, menyeleweng,
menganiaya, menipu dan sebagainya. Hal ini terjadi karenakurangnya masyarakat
akan suatu hal untuk menjaga keharmonisan di
dalam masyarakat.Gejala-gejala yang menggelisahkan masyarakat itulah yang
mendorong para ahli jiwa untuk berusaha menyelidiki apa yang menyebabkan
tingkah laku orang berbeda-beda,kendatipun kondisinya sama. Usaha ini
menumbuhkan suatu cabang termuda dari ilmu jiwa yaitu kesehatan. Dan dalam
mempelajari kesehatan mental terdapat penyesuaian diri antaradiri sendiri
dengan dirinya sendiri, maupun diri sendiri dengan orang lain ataupun
lingkungan. Dengan penyesuaian diri ini orang dapat dan mampu untuk mengatasi
masalahdengan baik. Mampu menempatkan dirinya pada suatu hal yang berguna bagi
dirinya danorang lain dikalangan masyarakat.Didalam penyesuaian
diri ini orang harus tau betul apa yang akan dipelajari dalam hal
ini.Penyesuaian diri terdapat hal – hal seperti faktor
penyesuaian diri,aspek penyesuaian diri,karakteristik dalam penyesuaian
diri, bentuk penyesuaian diri, konsep dan proses penyesuaian diri.
Hal ini harus bisa terpenuhi supaya tidak terjadi masalah didalam
masyarakat.
I.
Pertumbuhan Personal
Pertumbuhan adalah perubahan secara fisiologis sebagai
hasil dari proses-proses pematangan fungsi-fungsi fisik yang berlangsung secara
normal yang sehat pada waktu yang normal. Proff Gessel mengatakan bahwa
pertumbuhan pribadi manusia berlangsung secara terus-menerus.
-
Proses Pertumbuhan Individu secara
fisik
Dari bayi hingga tua kita sebagai manusia normal
mengalami pertumbuhan secara terus menerus. Penyesuaian diri dengan lingkungan
nya pun terus berkembang.
-
Variasi dalam Pertumbuhan
Dalam variasi pertumbuhan memang sangat beragam. Tidak
semua individu berhasil dalam melakukan penyesuaian diri berdasarkan tingkatan
usia, pertumbuhan fisik, maupun sosial nya. Mengapa? karena terkadang terdapat
rintangan-rintangan yang menyebabkan ketidakberhasilan individu dalam melakukan
penyesuaian, baik rintangan itu dari dalam diri atau dari luar diri.
-
Kondisi-Kondisi untuk Bertumbuh
Kondisi jasmani seperti pembawa atau konstitusi
fisik dan tempramen sebagai disposisi yang diwariskan, aspek perkembangannya
secara intrinsik berkaitan erat dengan susunan atau konstitusi tubuh, kondisi
jasmani dan kondisi pertumbuhan fisik memang sangat mempengaruhi bagaimana
individu dapat menyesuaikan diri nya.
Carl Roger (1961) menyebutkan 3 aspek yang memfasilitasi pertumbuhan
personal dalam suatu hubungan :
1. Keikhlasan kemampuan untuk menyadari
perasaan sendiri, atau menyadari kenyataan.
2. Menghormati keterpisahan dari orang
lain tanpa kecuali, dan
3. Keinginan yang terus menerus untuk
memahami atau berempati terhadap orang lain.
Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan personal :
1. Faktor
biologis
Karakteristik anggota tubuh yang berbeda setiap orang,
kepribadian, atau warisan biologis yang sangat kental.
2. Faktor
geografis
Faktor lingkungan yang dapat mempengaruhi kepribadian
seseorangdan nantinya akan menentukan baik atau tidaknya pertumbuhan personal
seseorang.
3. Faktor
budaya
Tidak di pungkiri kebudayaan juga berpengaruh penting
dalam kepribadian seseorang, tetapi bukan berarti setiap orang dengan
kebudayaan yang sama memiliki kepribadian yang sama juga.
Selain itu, ada satu hal yang tidak kalah penting
berkaitan dengan penyesuaian diri dan pertumbuhan personal adalah komunikasi.
Dengan kemampuan komunikasi yang baik maka penyesuaian diri dan pertumbuhan
personal seseorang juga akan berjalan baik.
Fenomenologi Pertumbuhan
Fenomenologi memandang manusia hidup
dalam “dunia kehidupan” yang dipersepsi dan diinterpretasi secara subyektif.
Setiap, orang mengalami dunia dengan caranya sendiri. “Alam pengalaman setia
orang berbeda dari alam pengalaman orang lain.” (Brouwer, 1983:14 Fenomenologi
banyak mempengaruhi tulisan-tulisan Carl Rogers, yang boleh disebut
sebagai-_Bapak Psikologi Humanistik. Carl Rogers menggarisbesarkan pandangan
Humanisme sebagai berikut (kita pinjam dengan sedikit perubahan dari Coleman
dan Hammen, 1974:33)
B. STRESS
Stress adalah bentuk
ketegangan dari fisik, psikis, emosi maupun mental. Bentuk ketegangan ini
mempengaruhi kinerja keseharian seseorang. Bahkan stress dapat membuat
produktivitas menurun, rasa sakit dan gangguan-gangguan mental.
Stress
dapat menimbulkan berbagai efek yang sangat tidak baik bagi tubuh :
-
Depresi
Seperempat dari orang yang mengalami stress berat menjadi depresi, stress
kronis akan mengganggu kemampuan kita untuk mengatur emosi
-
Kanker Payudara
Wanita yang
terkena kanker payudara metastetik, yakni kanker yang telah tersebar, dua kali
lebih sering kambuh jika mereka sedang stres, menurut penelitian 2007 di
psychosomatic Research
Selain itu,
berdasarkan penelitian yang dilakukan terhadap tikus pada tahun 2009, seekor
tikus yang mengalami stres akan tiga kali lebih besar untuk mengembangkan
kanker payudara di tempat pertama dibandingkan dengan tikus yang tenang.
Penelitian ini dilakukan di Prosiding National Academy of Sciences
-
Obesitas
Berdasarkan
penelitian yang diterbitkan di Nature Medicine pada 2008 menyatakan bahwa
ketika stres, tubuh melepaskan molekul yang disebut neuropeptide Y, yang
mensimulasikan sel-sel lemak untuk tumbuh baik dalam ukuran dan jumlah yang
tinggi. Selain itu, stres kronis yang dialami seseorang cenderung membuat diet
jadi tidak sehat.
-
Sering Infeksi
Berdasarkan
analisa tahun 2004, dari 293 penelitian yang diterbit kan dalam
psychological Bulletin, stres kronis bisa menekan sistem kekebalan tubuh yang
membuat orang lebih mudah terserang penyakit flu.
-
Insomnia atau
Gangguan Tidur
Menurut
penelitian yang dilakukan di Clayton Sleep Institute di St Louis, orang dengan
stres kronis lebih sering mengalami gangguan tidur (insomnia), mereka cenderung
melakukan aktivitas tidur lebih sedikit, dibandingkan dengan orang-orang yang
mengalami kelelahan.
-
Penyakit Jantung
Pada jantung
Stres akan menimbulkan perangsangan saraf simpatis, irama detak jantung tidak
teratur hingga menimbulkan gangguan pembulu darah jantung, stres juga
menimbulkan hipertensi atau penyakit darah tinggi yang menimbulkan gagal
jantung dan gagal ginjal.
-
Alergi
Stress bisa memengaruhi
sistemkekebalan tubuh salah satunya timbulnya alergi, beberapa penelitian
menghubungkan pengaruh stres dengan
alergi, hasilnya diperkirakan sel mast diperkirakan pelaku dari kondisi yang
timbul. Ketika alaergi sel mast turut berpengaruh setelah immunoglobin E
bergabung dan memicu keluarnya zat defensif speperti antihistamin terhadap
rangsangan dari alergen atau pemicu alergi.
-
Mengurangi Kesuburan
Jika Anda dan pasangan ingin mendapatkan anak maka
jauhilah stres, karena stres berpengaruh besar terhadap tingkat kesuburan,
mempengaruhi hormone seksual yang berperan penting dalam proses pembuahan
-
Stroke
Orang-orang yang secara teratur mengalami stres 50
persen lebih mungkin untuk menderita penyakit stroke fatal dibanding orang
tanpa stres. Stres dalam pekerjaan dan pola makan yang tidak sehat sangat
berpengaruh dan menjadi faktor utama timbulnya stroke. Stress merupakan keadaan
di mana kita merasa sangat penat, terbebani, dan perasaan yang tidak karuhan.
Mulai dari anak kecil sampai orang dewasa pun bisa mengalami stress, hanya saja
pada anak-anak mungkin tidak sesering orang dewasa yang biasanya sering
mengalami stress karena pusing terlalu banyak pekerjaan.
-
Demensia (Kemerosotan Daya Ingat)
Sebuah studi 2009 Neurology melaporkan bahwa para
orang tua yang sering tertekan dan terisolasi, 50 persen lebih mungkin
mengembangkan penyakit demensia pada rekan-rekan mereka yang lebih tenang dan
jarang stres.
Stress
timbul karena beberapa faktor yaitu:
1.
Faktor
lingkungan
2.
Faktor organisasi
3.
Faktor pribadi
Tipe-tipe Stres
Psikologis
Menurut Maramis (1990) ada empat tipe stress psikologis, yaitu:
Frustasi
Frustasi muncul karena adanya kegagalan saat ingin mencapai
suatu hal/tujuan. Misalnya seseorang mengalami kegagalan dalam pekerjaan yang
mengakibatkan orang tersebut harus turun jabatan. Orang yang memiliki tujuan
tersebut mendapat beberapa rintangan/hambatan yang tidak mampu ia lalui
sehingga ia mengalami kegagalan atau frustasi.
Frustasi ada yang bersifat intrinsik (cacat
badan dan kegagalan usaha) dan ekstrinsik (kecelakaan, bencana
alam, kematian orang yang dicintai, krisis ekonomi, pengangguran,
perselingkuhan, dan lain-lain.
Konflik
Konflik ditimbulkan karena ketidakmampuan memilih dua
atau lebih macam keinginan, kebutuhan, aau tujuan. Saat seseorang dihadapkan
dalam situasi yang berat untuk dipilih, orang tersebut akan mengalami konflik
dalam dirinya. Bentuk konflik digolongkan menjadi tiga bagian,approach-approach
conflict, approach-avoidant conflict, avoidant-avoidant conflict.
Tekanan
Tekanan timbul dari tuntutan hidup sehari-hari.
Tekanan dapat berasal dari dalam diri individu, misalnya cita-cita atau norma
yang terlalu tinggi sehingga menimbulkan tekanan dalam diri seseorang. Tekanan
juga berasal dari luar diri individu, misalnya orang tua yang menuntut anaknya
untuk masuk ke dalam jurusan yang tidak diminati oleh anaknya, anak yang
menuntut orang tua untuk dibelikan semua kemauannya, dan lain-lain.
Kecemasan
Kecemasan merupakan suatu
kondisi ketika individu merasakan kekhawatiran/kegelisahan, ketegangan, dan
rasa tidak nyaman yang tidak terkendali mengenai kemungkinan akan terjadinya
sesuatu yang buruk. Misalnya seorang anak yang sering dimarahi ibunya, anak
tersebut akan merasakan kecemasan yang cukup tinggi jika ia melakukan hal yang
akan membuat ibunya marah padahal ibu si anak tersebut belum tentu marah
padanya.
Ketika saya lulus SMA saya mengikuti SBMPTN untuk mlanjutkan kuliah saya di universitas yang saya inginkan dan jurusan yang saya ingin kan. Kemudian setelah semuanya berakhir saya menunggu pengumuman apakah saya bisa melanjutkan sekolah saya di universitas yang saya ingin kan atau tidak. Ternyata saya tidak lulus.
Setelah mendengar semua itu sayamerasa kecewa bahkan mengalami stress yang sangat berat hingga saya menyalahkan bahwa Tuhan itu tidak adil. Lalu saya ditegur oleh kedua orangtua saya karna saya tidak keluar kamar dan tidak makan seharian karena saya stress. Lalu orangtua saya memberikan nasihat yang sangat amat dalam sehingga saya dapat bergeraknmaju lagi untuk menjalankan pendidikan saya.
Saya menaggulangi stress saya dengan cara berpikir positif bahwa Tuhan telah memberikan kita jalan yang terbaik agar kita mendapatkan hasil yang baik pula. Saya juga berpikir mugnkin tuhan tidak memberikan saya jalan disana karena saya belum bisa mengurus diri saya sendiri. oleh karena itu saya selalu berpikir positif untuk mengatasi stress yang saya hadapi.
DAFTAR PUSTAKA
Sunarto &
Hartono, B. Agung.(2008).Perkembangan
peserta didik.Jakarta: Rineka Cipta
Wahjosumidjo.Buku Kumpulan Teori-Teori Holistik
(Organismik-Fenomenologis) editor Dr. A. Supratiknya(1993). Yogyakarta :
KANISIUS
Hurlock, E. 2004. Psikologi Perkembangan.
Jakarta : Erlangga
Press Mohammad, A & Mutia, S. (2004). Psikologi remaja perkembangan peserta
didik Edisi Kedua.Jakarta : PT. Bumi Aksara.
Siswanto. 2007. Kesehatan
Mental; Konsep, Cakupan, dan Perkembangannya. Yogyakarta: Andi Sunaryo.
2002.
Psikologi untuk keperawatan. Jakarta: Buku
Kedokteran EGC
Halgin, R.P., Whitbourne, S.K.
2010. Psikologi abnormal. Jakarta: Salemba Humanika
Tidak ada komentar:
Posting Komentar